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Umgang mit dem Streicherkleeblatt

Das „Streicherkleeblatt“ ist ein umfangreiches Unterrichtswerk mit zusätzlichem Arbeitsbuch  für Streicherklassen. Lernen Sie die vielen Möglichkeiten und Vorteile für Schüler, Eltern und  Lehrkräfte kennen.

Motivation der Autorin für das Unterrichtswerk:

1. Das Streicherkleeblatt nutze ich als Schulbuch für einen praxisorientierten Musikunterricht
Streicherklassen stehen auf der Schwelle zwischen Schule und Musikschule.

2. Meine bisherigen Erfahrungen als Musik- und Instrumentallehrerin sowie aus der Stimmbildung fließen im Streicherkleeblatt zusammen
Mir ist es wichtig, dass die Kinder instrumentale Fähigkeiten erwerben, theoretische Grundlagen praktisch erlernen und in der Kindersinglage singen.

3. Das Unterrichtswerk kann dem Schüler das Lernen und dem Lehrer die Arbeit erleichtern
Alle Seiten sind mit dem gleichen übersichtlichen Layout aufgebaut. Gleiche Zeilenumbrüche in den Liedern und eine kontinuierliche Verknüpfung der Seiten miteinander erleichtern das effektive Arbeiten.

4. Elterliche Hilfe und Unterstützung möchte ich vielseitig fürdern
Deutsche Texte mit vielen Strophen, der immer vorhandene Violinschlüssel sowie Übungs- und Übersichtsseiten fördern das häusliche Musizieren und Üben.

5. Musiktheorie kann Freude bringen
Durch den praktischen Bezug zum Lied werden im Aufgabenbuch die musikalischen Grundlagen sinnvoll gefestigt und wiederholt.

6. Kinder singen in einer hohen Kindersinglage
Das tonsichere Singen ist wichtig für intonationsreiches Streichen. Kinder haben in ihrer Kindersinglage eine gute stimmliche Orientierung (Tonumfang d'-f'').

Inhaltliche Schwerpunkte

Die Merkmale eines Streicherklassenunterrichts zeigen ein hohes Maß an Kompatibilität mit den Rahmenrichtlinien für allgemeinbildende Schulen.

 Instrument

  • Kenntnisse über Aufbau und Pflege der Streichinstrumente
  • Grundlagen der Instrument- und Bogenhaltung
  • Spiel in 3 Griffarten
  • Spiel in 5 Stricharten

 

Rhythmus

  • Rhythmen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade
  • Taktarten 4/4 3/4 2/4
  • Noten- und Pausenwerte von Ganze bis Achtel



Tonvorstellung

  • 50 verschiedene Volks- und Kinderlieder Dur und Moll
  • Dur-Tonleitern und Dreiklänge D, G, C, B, A
  • Mehrstimmigkeit durch 50 zusätzliche Leersaitenbegleitungen